ළමා නිර්මාණශීලීත්වයේ මධ්යස්ථානය සඳහා වූ වැඩසටහන USU-මෘදු ස්වයංක්‍රීයකරණ වැඩසටහනේ වින්‍යාසයන්ගෙන් එකක් වන අතර එය ඕනෑම පරිමාණයක සහ විවිධ දිශාවල අධ්‍යාපන ආයතනවල, ඕනෑම ආකාරයක හිමිකාරීත්වයක් සහ විවිධ වයස් කාණ්ඩවල භාවිතා කිරීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇත. දරුවන්ගේ නිර්මාණශීලිත්වය ද අධ්යාපනික ක්‍රියාකාරකම්වල කොටසක් වන අතර, එය දරුවන්ගේ දක්ෂතා හෙළිදරව් කිරීමට උපකාරී වන අතර නිර්මාණශීලීත්වය තුළ ඔහුගේ ප්‍රකාශනය තුළින් දරුවාගේ සමාජගත කිරීම ප්‍රවර්ධනය කරයි. ඔවුන්ගේ නිර්මාණශීලීත්වයට ස්තූතිවන්ත වන්නට, ළමා මධ්‍යස්ථාන ළමයින් සම්බන්ධ කර ගැනීමේ ගැටලුව විසඳීම, මාර්ගගතව කාලය ගත කිරීම සහ අවිධිමත් සබඳතා පාරේ ගත කිරීමෙන් ඔවුන්ගේ අවධානය වෙනතකට යොමු කිරීම පමණක් නොව, ඔවුන්ගේ අධ්‍යාපන මට්ටම ඉහළ නැංවීම, අනාගත වෘත්තීන් තෝරා ගැනීම තීරණය කිරීමට ඔවුන්ට උපකාර කරයි. ළමා මධ්‍යස්ථාන සඳහා ළමා නිර්මාණාත්මක මධ්යස්ථානය USU-මෘදු වැඩසටහන මගින් විශාල වශයෙන් උපකාර කරනු ලැබේ, විශේෂයෙන් විෂය ක්ෂේත්‍ර සඳහා සහාය වීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇති අතර ඉහළ සුදුසුකම් ලත් විශේෂඥයින් සහ ගුරුවරුන් විසින් සපයනු ලැබේ.
ළමා නිර්මාණශීලි වැඩසටහන යනු මධ්යස්ථානයේ අභ්‍යන්තර ක්‍රියාකාරකම් ස්වයංක්‍රීය කිරීමට සහ මධ්යස්ථානයේ කළමනාකාරිත්වයේ ගුණාත්මකභාවය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා එහි අධ්‍යාපන ප්‍රමිතීන් පාලනය කිරීමට හැකි වන පරිදි අද්විතීය වැඩසටහනක් බව වහාම සටහන් කළ යුතුය. මීට අමතරව, ළමා නිර්මාණශීලීත්ව මධ්යස්ථානයේ අධ්යාපනික වැඩසටහන දරුවන්ගේ විවේකය පාලනය කිරීම සහ එය ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා උපකාරී වේ. ළමා නිර්මාණශීලී මධ්‍යස්ථාන වැඩසටහන ද ආකාර දෙකකින් අර්ථ දැක්විය හැකිය: ස්වයංක්‍රීයකරණයේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන්, ළමා නිර්මාණශීලි මධ්යස්ථානය ව්‍යාපාරික ආයතනයක් ලෙස සංවර්ධනය කරන වැඩසටහනක් ලෙස, මධ්යස්ථානය එහි සාම්ප්‍රදායික ක්‍රියාකාරකම්වලට වඩා වාසියක් ලබා ගන්නා නිසා එහි තරඟකාරිත්වය වැඩි කරයි. , සහ එහි අධ්යාපනික මෙහෙවරේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන්, පුහුණු පාඨමාලා විෂය පථය, අන්තර්ගතය සහ අන්තර්ගතය සම්බන්ධයෙන් ළමා නිර්මාණශීලීත්වයේ කේන්ද්රය වර්ධනය කරන වැඩසටහනක් ලෙස. පළමුවැන්න කාර්ය මණ්ඩලයේ සහ කළමනාකාරිත්වයේ අධ්‍යාපන මට්ටම ඉහළ නංවන අතර එය සියලු අභ්‍යන්තර ක්‍රියාකාරකම් ප්‍රශස්ත කිරීම තුළින් පිළිබිඹු වන අතර දෙවැන්න නිර්මාණශීලීත්වයේ අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලියේ මට්ටම වැඩි කරයි. නිර්මාණාත්මක මධ්යස්ථානයේ ස්වයංක්‍රීයකරණ වැඩසටහන (මෙහි අපි ඒ ගැන පමණක් කතා කරමු), පාඨමාලා පරාසය, කාර්ය මණ්ඩල කාලසටහන, පන්ති කාමර ගණන, ඒවායේ ලක්ෂණ සහ උපකරණ, මාරුවීම් ගණන සැලකිල්ලට ගනිමින් පන්ති ප්‍රථමයෙන් උපලේඛනගත කරයි. . මෙම කාලසටහන මගින් පන්ති පැවැත්වීමේදී නවාතැන් සම්බන්ධයෙන් ගුරුවරුන්ගේ මනාපයන් සැලකිල්ලට ගනී, ඒවා තනි සහ කණ්ඩායම් ආකෘතියෙන් සංවිධානය කළ හැකි බැවින්, පන්තිවල සංයුතිය සහ පන්තිවල විධිමත්භාවය. සිසුන් ලියාපදිංචි කිරීම සඳහා, පාරිභෝගික CRM දත්ත සමුදායක් නිර්මාණය කර ඇති අතර, සියලුම සිසුන් අධ්‍යාපන ආයතනය විසින්ම තෝරාගත් කාණ්ඩවලට බෙදා ඇති අතර එහි නාමාවලිය දත්ත ගබඩාවට අමුණා ඇත. නිර්මාණාත්මක කණ්ඩායම්, වයස, මනාපයන් ආදියෙන් ළමයින් බෙදිය හැකිය. ඒ සෑම එකක් සඳහාම දත්ත ගබඩාවේ පුද්ගලික ගොනුවක් නිර්මාණය කර ඇති අතර, ඡායාරූප, ලේඛන සහ වෙනත් ඕනෑම දෙයක් ඇමිණිය හැකිය - මෙය අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලියේදී දරුවාගේ හැදී වැඩීම සහ සංවර්ධනය පිළිබඳ ඉතිහාසයක් නිර්මාණය කිරීමට, ඔහුගේ ජයග්‍රහණ සලකුණු කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසයි. සහ ආයතනයේ ක්‍රියාකාරකම් වලට සහභාගී වීම.
දරුවා අධ්‍යාපන ආයතනයකට නොගියද, එම ශිෂ්‍යයා පිළිබඳ තොරතුරු අධ්‍යාපන ආයතනය විසින් නියම කරන ලද කාල සීමාව සඳහා වැඩසටහනේ තබා ඇත. මෙම නඩුවේ දත්ත සමුදායේ ප්රවර්ගය වෙනස් විය හැක. ඉහත සඳහන් දත්ත සමුදායන් වලට අමතරව, ළමා නිර්මාණශීලීත්වයේ කේන්ද්රය සඳහා වූ වැඩසටහනට අධ්‍යාපන ආයතනයකට නිර්මාණාත්මක විද්‍යාවන් පිළිබඳ වැඩිදුර අධ්‍යයනය සඳහා සහායක සහ අමතර ද්‍රව්‍ය ලෙස අලෙවි කළ හැකි නම් කිරීමේ නිෂ්පාදන මාලාවක් ඇතුළත් වේ. ළමා නිර්මාණශීලිතා මධ්යස්ථානය සඳහා වූ වැඩසටහන, එක් එක් දත්ත ගබඩාව සඳහා එහි පවතින සහ කවුළුවක් ලෙස හඳුන්වනු ලබන විශේෂ පෝරමයක් හරහා එක් එක් විකුණුම් සවි කිරීම මගින් විකුණුම් පාලනය කරයි - උදාහරණයක් ලෙස, නිෂ්පාදන කවුළුව, පාරිභෝගික කවුළුව, විකුණුම් කවුළුව. මෙම කවුළුවලට විශේෂ ආකෘතියක් ඇත - පිරවිය යුතු ක්ෂේත්‍ර ප්‍රභේද කිහිපයකින් පිළිතුරු සහිත උත්පතන මෙනුවක් ආකාරයෙන් ගොඩනගා ඇත, සහ කළමනාකරු විසින් සුදුසු එකක් හෝ තෝරා ගැනීම සඳහා යම් දත්ත සමුදායකට මාරු කළ යුතු එකක් තෝරා ගනී. එහි පිළිතුරු දෙන්න. කෙටියෙන් කිවහොත්, තොරතුරු යතුරු පුවරුවෙන් කවුළුව තුළට ඇතුල් නොකෙරේ, නමුත් වැඩසටහන මඟින් ඉදිරිපත් කරන ලද ලැයිස්තුවෙන් මූසිකය සමඟ තෝරා ගනු ලැබේ. මෙම අන්තර් සම්බන්ධිත දත්ත ඇතුළත් කිරීම වැඩසටහනට ඔවුන් අතර සම්බන්ධයක් ඇති කර ගැනීමට සහ ව්‍යාජ තොරතුරු නොමැතිකම සහතික කිරීමට හෝ වංක සේවකයෙකු විසින් ඇතුළත් කළහොත් ඒවා ඉක්මනින් හඳුනා ගැනීමට ඉඩ සලසයි. යතුරුපුවරුවෙන් ටයිප් කිරීමෙන් දත්ත ඇතුළත් කිරීම සිදු කරනු ලබන්නේ ඒවා වැඩසටහනේ නොමැති නිසා ප්‍රාථමික අගයන්හිදී පමණි. එක් එක් ලේඛනය සඳහා නියම කර ඇති කාල රාමුව තුළ ඕනෑම අරමුණක් සඳහා වත්මන් ලේඛන සම්පාදනය කිරීම වැඩසටහනේ වගකීම ද වේ - මෙහි නියමිත කාලසීමාවන් කළමනාකරණය කරනු ලබන්නේ ස්වයංක්‍රීයව ක්රියාත්මක වන සියලුම රැකියා සඳහා කල්තියා ගොඩනගා ඇති බිල්ට් කාර්ය කාලසටහන්කරු විසිනි. ඔබේ ආරක්ෂාව සඳහා නිතිපතා උපස්ථ තොරතුරු ඇතුළත් ලැයිස්තුවේ. ස්වාධීනව සකස් කරන ලද ලේඛනවලට ගිණුම්කරණ ලේඛන ගලායාම, විකුණන ලද නිෂ්පාදනවල චලනය ලේඛනගත කිරීම සඳහා පිහිටුවන ලද සියලු වර්ගවල ඉන්වොයිසි, සැපයුම්කරුවන්ගෙන් නිෂ්පාදන සඳහා ඇණවුම්, සම්මත සේවා ගිවිසුම් සහ වෙනත් අය ඇතුළත් වේ. අවංකව කිවහොත්, ළමා නිර්මාණශීලීත්වයේ කේන්ද්‍රයේ වැඩසටහනට මුහුණ දිය නොහැකි කාර්යයක් සොයා ගැනීම ඉතා අපහසුය. වෙනත් වැඩසටහන් වලට වඩා සැලකිය යුතු වාසියක් ඇති වන පරිදි මෘදුකාංගයට කළ හැකි දේ අනුව එය හොඳම බව තහවුරු කර ගැනීමට අපි අපේ උපරිමය කළෙමු. ඇත්ත වශයෙන්ම, අපගේ පද්ධතියට ව්‍යාපාරයට අවශ්ය වෙනත් වැඩසටහන් කිහිපයක් සමඟ ප්‍රතිස්ථාපනය කළ හැකි බැවින් අපි සාර්ථක වී ඇත.
